以体育人,以体育心!大朗“双能少年”培养项目启动
大朗镇教育管理中心 2024-12-13 13:52

近日,大朗镇“双能少年”培养项目启动仪式暨体育与健康教师“强技提能”培训活动在黄草朗小学举行。大朗镇坚持“健康第一”的教育理念,结合本镇实际制定了“双能少年”培养项目实施方案,旨在进一步发挥学校体育综合育人功能,促进学校体育教育教学改革,全面提升体能素质和技能水平,同时在体育活动中享受乐趣,健全人格,锤炼意志。

一起来看看大朗镇如何践行体教融合、以体育人的育人理念~

注重“育人+育心”

促进体能与技能全面发展

各学校以学生身心发展规律、运动人体科学及运动技能形成原理为基础,遵循体育与健康教学规律,立足于校情、学情,制定本校具有针对性的“双能少年”培养项目方案。

为有效推进“双能少年”培养方案,各学校需依据国家课程标准及校本化教学特色,落实“体能与技能并进”的体育与健康课堂。通过精心设计和系统实施各项运动技能教学锻炼计划,确保每位学生的运动技能都得到有效发展和提高;建立完善的测试制度,通过定期、全面的测试评估,激励学生积极参与体育锻炼,提升整体健康水平,实现体能与技能并进提升。

注重“特色+多元”

擦亮大朗篮球品牌

各学校结合本校优势项目,开展“1+N”的模式教学,即篮球核心项目+其他特色项目(如足球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、健美操、花样跳绳等),以培养学生多样化的兴趣爱好和特长,促进体育与健康教育的全面发展,实现学生的个性化、多元化成长。

依托深厚的篮球文化底蕴,大朗镇将大力夯实篮球特色项目,将篮球作为核心项目创新发展。通过小学初中系统衔接,逐步形成完整的篮球后备人才培训体系,为大朗镇篮球事业的持续发展贡献力量。同时,各学校确保每位学生都能参与篮球项目及多个其他体育项目的日常锻炼,定期实施阶段性学情评估。以科学的数据指导教学改进,优化策略,举办特色体育活动,强化评估结果的应用,持续提升学生的体质健康水平。通过“1+N”技能培养,确保核心项目的纵深发展。

注重“课堂+赛事”

形成校内外联动合力

各学校应逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的课堂教学模式,改进大课间体育活动的内容和方式,积极挖掘430课后培训体育项目的潜力,激发学生对体育运动的热情,培养每一位学生的健康意识和运动习惯。同时,积极组织教师参加培训与交流活动,引入最新教学理念、方法和技巧,助力教师能力提升。

在校外,大朗镇将联合宣传部门和篮球协会,组织篮球比赛、训练营等活动,举办U8、U10、U12篮球赛事,为学生成长搭建更广阔平台。在实现各运动项目全员、均衡发展的同时,各学校可针对体育特长生设立学校运动队,为学生提供个性化的指导和科学的训练方法。通过运动队的训练,补短板、强特色,助力拔尖学生在自己擅长的领域深入发展,为未来的专业道路打下坚实的基础。

未来,大朗镇将持续推进“双能少年”项目的实施,不断优化和完善工作方式方法,确保每一位青少年儿童都能在体育活动中受益,推动大朗镇体育教育事业的高质量发展。

延伸阅读

什么是“1+N”模式?

“1+N”模式是指篮球核心项目+其他特色项目(如足球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、花式跳绳等)。通过实施“1+N”模式教学,确保每位学生都能参与篮球项目及多个其他体育项目的日常锻炼,促进体育与健康教育的全面发展。

确保核心项目纵深发展,擦亮篮球强镇名片

近年来,大朗第一中学女子篮球队在省市级比赛中屡获佳绩,2021年广东省初中篮球锦标赛第七名、2022年广东省中学生篮球锦标赛第二名、2022-2023年度广东赛区基层赛第二名及南区赛第七名。在2024年东莞市第一届学生运动会中,大朗第一中学男女篮球队均荣获第二名。此外,大朗第一中学被评为全国篮球特色学校,培兰小学亦被评为全国青少年校园篮球特色学校。这些成绩的取得,得益于大朗镇中小学全面推进篮球教学,注重篮球技巧与团队协作的培养方式。

发展丰富的特色项目,实现学生个性化成长

武术项目传承中华文化

大朗镇实验小学在武术项目中取得了显著成绩,连续四年获得市青少年武术锦标赛小学组团体总分第一名。学校结合传统文化开展武术教学,不仅提升了学生的身体素质和自我保护能力,还培养了学生坚韧自律的精神。大朗镇实验小学还获得了多项省级、国家级荣誉,包括广东省体育传统项目(武术)学校、全国中小学中华优秀传统文化传承学校等。

足球项目广泛普及

大朗镇各中小学开设足球课程,并开展班级、年级、校级足球三级联赛,有效提升了学生的足球技能和团队协作能力。其中,大朗镇实验小学、大朗新民小学分别于2020年、2021年被评为全国青少年足球特色小学。

射击项目展现竞技水平

在射击项目中,大朗第一中学的学生们表现突出。在2024年东莞市第一届中小学生运动会中,该校射击队多名学生荣获个人及团体奖项。特别是初二1班的叶洛廷,在女子基本功手枪项目中获得了两个个人第四名的好成绩。这些成绩的取得,离不开学校为射击队学生开设的射击体验课程以及对学生专注力和心理素质的培养。

羽毛球项目表现优异

在羽毛球项目中,大朗镇的学生们同样表现出色。在2024年东莞市中小学生羽毛球比赛中,小学甲组男子双打和女子双打分别获得了第七名和第八名的好成绩。各中小学通过羽毛球教学、训练、比赛等方式,提升了学生的反应速度和身体协调能力。

醒狮、舞龙项目弘扬地方文化

大朗第一中学结合地方文化特色开展醒狮教学,让学生了解传统文化,培养学生的表演能力和团队协作能力,学校醒狮队在2024年东莞市第一届学生运动会舞龙舞狮比赛中获得中学组群狮项目第三名;大朗镇宏育学校则将舞龙作为特色体育项目,传统舞蹈的训练不仅丰富了学生的课余生活,还让中华优秀传统文化得以传承发扬。

健美操项目融入日常教学

大朗镇各中小学将健美操、形体课程融入日常体育教学,通过节奏感强烈的动作训练,不仅提高了学生的身体协调性和柔韧性,还培养了学生的舞蹈美感。这种教学方式让学生在享受运动乐趣的同时,也提升了自身的艺术修养。大朗佳美实验学校在2024年广东省中小学生啦啦操锦标赛中荣获团体二等奖。

跳绳项目激发运动热情

大朗镇将花式跳绳作为特色项目,通过举办小学生花式跳绳比赛,激发了学生们对跳绳运动的热情。多样化的跳绳训练和比赛不仅提高了学生的身体协调性和耐力,还培养了学生的创新思维和团队协作能力。

飞盘项目备受青睐

飞盘作为新兴体育项目,在大朗镇的体育课堂中深受学生喜爱。通过团队竞技的方式,学生们在享受运动乐趣的同时,也提升了传接球技巧和投掷、奔跑能力。此外,飞盘运动还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。

其他项目丰富体育课堂

大朗镇还将趣味性、游戏性强的运动项目落实到日常课堂教学中,通过奔跑、跳跃、躲闪、灵敏训练等方式,提高了学生的身体协调性和平衡感。这些项目不仅丰富了学生的课余生活,还培养了学生的运动兴趣和挑战精神。

  • 审   核:付勇辉
  • 终   审:陈芳
  • 关键词:足球,比赛
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钟榴青 小编
2024-12-13 13:52:35
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